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內容簡介
作者介紹
劉增泉
法國巴黎第四大學西洋史博士、法國國家高等社會科學院文化史博士，現任淡江大學歷史系系主任兼所長。著有《古代中國與羅馬之關係》、《古代羅馬人旅行世界》、《西洋上古史》、《西洋中古史》、《世界現代史》及馬祖文史專書等著作，並譯有多本歷史相關書籍。
詳細資料
- ISBN：9789571461199
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 192頁 / 15 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 增訂二版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> > >
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2020年3月26日，西安中學開展疫情防控模擬演練。疫情防控領導小組組長、校長張克強會同省市疾控部門的專家全程指導演練。 西安中學疫情防控領導小組組長張克強會同省市疾控部門的專家全程指導演練 在學校大門對進校「學生」進行體溫檢測 演練場景一：學生進校門 在學校南門口，學校值班教師、校醫、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，做好學生體溫檢測準備，校醫在臨時隔離點待命。學校保安負責組織進校學生，在規定通道按照一米以上間隔距離有序進入指定通道口，值班教師使用測溫槍對進校學生逐一進行體溫檢測，體溫正常的學生方可進入校園。當現場有學生體溫異常時，立即將其轉移至隔離區，校醫重新對其測量體溫，並詢問病情，做好記錄，立即聯繫家長及時到定點醫院就醫。物業人員對現場進行全面消毒。 演練場景二：學生上課期間出現疑似癥狀 在教學樓里，模擬的是上課期間有學生出現咳嗽、嘔吐、發燒等疑似癥狀的場景。當學生出現疑似癥狀後，科任老師第一時間通知值班人員，由值班人員將學生帶至隔離室，並詳細詢問學生的病情、測量體溫、詳細記錄，做好必要的處置。班主任組織班上其他同學轉移至臨時教室。消毒人員對原教室進行全面消毒。 演練場景三：食堂用餐 用餐時間到，值班教師及餐廳管理人員組織學生在食堂外指定通道按照一米的間隔有序排隊，學生使用免洗消毒洗手液對手部進行消毒後進入餐廳。進入餐廳後學生按事先確定的路線、位置對號入座，一人一桌、同向而坐。工作人員已提前將盛好飯菜餐盤放在桌上。用餐期間所有學生不得離開座位，吃完飯立刻佩戴口罩，餐具留在桌上，按進入路線離開餐廳，不扎堆、不聊天、互相不接觸。 歸宿就寢時，學生在宿舍門外間隔1米排隊，宿舍管理人員對每個學生進行體溫測量，體溫正常者進入宿舍。當發現有體溫異常的學生時，宿管老師第一時間通知醫務室，並將學生帶至隔離室。校醫詢問病情、測量體溫、詳細記錄，並進行必要的處置，立即聯繫家長及時到定點醫院就醫。宿管老師督促學生及時洗漱，並核查人數，要求所有學生不串宿、不扎堆、不聚集。 演練結束後，該校各部門負責人就存在的問題提出改進意見，進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗，全面提高學校應急指揮和組織協調能力，確保開學後疫情防控工作萬無一失。
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文章來源取自於：
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